ثمره آموزش و پرورش قوی تربیت نسلی پویا است

لینک کوتاه خبر: https://golestanp.ir/?p=81875کپی به کلیپ‌بورد

ثمره آموزش و پرورش قوی تربیت نسلی پویا است

سرپرست فرمانداری شهرستان گرگان گفت: افزایش فضا و امکانات آموزشی کیفیت خدمات آموزش و پروش را ارتقا می بخشد و تأثیر مستقیمی بر تربیت نسلی پویا خواهد داشت.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی فرمانداری شهرستان گرگان، یکشنبه 22 مرداد،اسماعیل نادری سرپرست فرمانداری شهرستان گرگان در جلسه پیگیری تأمین اراضی آموزشی شهرستان که با حضور رئیس آموزش و پرورش شهرستان، رئیس ستاد اجرای فرمان حضرت امام (ره)،معاون عمرانی فرمانداری و سایر اعضا برگزار شد اظهار کرد: در حال حاضر شهر گرگان دارای سرانه 2/4 متر مربع در شاخص فضای آموزشی است و برای جبران کسری سرانه 3/8 متر مربع استان نیاز به همکاری همه دستگاه های اجرایی می باشد. 
نادری با بیان اینکه بیشترین مشکلات فضای آموزشی شهر گرگان در بخش جنوبی شهر می باشد در سال جاری احداث سه مدرسه در کمیته برنامه ریزی شهرستان مصوب شده است که به رغم مشکل تأمین زمین توزیع عملیات را شاهد خواهیم بود.
وی ادامه داد:  استفاده از ظرفیت های اراضی در اختیار شهرستان گرگان، راه و شهرسازی و حوزه خیرین مدرسه ساز نیز باید مورد بررسی واقع شود.
در پایان با توجه به مسئولیت اجتماعی و قوانین دستگاه های حاضر در جلسه، رئیس ستاد اجرایی فرمان حضرت امام(ره) خاطرنشان کرد: برای امکان بهره مندی از اراضی ستاد، درخواست از سوی وزارت آموزش و پرورش به ستاد اجرایی فرمان کل کشور ارجاع شود و ستاد نیز از هیچ پیشتیبانی و حمایتی دریغ نخواهد کرد.

ثمره آموزش و پرورش قوی تربیت نسلی پویا است

 

ثمره آموزش و پرورش قوی تربیت نسلی پویا است

 

گزارش تصویری

جدیدترین اخبار

دسترس پذیری
سایز نوشته ها
فاصله بین خطوط
فاصله بین حروف
×
اطلاعیه حریم خصوصی:

این افزونه از کوکی‌ها برای بهبود تجربه شما و ارائه تنظیمات دسترسی شخصی‌سازی‌شده استفاده می‌کند. این کوکی‌ها در مرورگر شما ذخیره می‌شوند و به ما امکان می‌دهند تا اندازه فونت، طرح‌های رنگی و سایر ویژگی‌های دسترسی را به خاطر بسپاریم. با استفاده از این افزونه، با استفاده از کوکی‌ها برای این اهداف رضایت می‌دهید. شما می‌توانید کوکی‌ها را هر زمان در تنظیمات مرورگر خود حذف یا مسدود کنید. لطفاً توجه داشته باشید که انجام این کار ممکن است بر تجربه شما در استفاده از سایت تأثیر بگذارد.